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愛心感動上蒼 和諧創造奇跡
發表時間:2007/5/15 18:01:13  點(diǎn)擊 4935 次

愛心感動上蒼  和諧創造奇跡


——寬城一(yī)中和諧校園動(dòng)人的一幕


2007年(nián)511下午530左右,課間。同學們有的在教(jiāo)室內休息,有(yǒu)的(de)在樓道裏散步,有的(de)在(zài)操場(chǎng)上遊戲……初夏雨後的美麗校園中一派輕鬆愉悅的場麵。


突然,乒乓球場地一陣驚慌,高三(16)班正在玩乒乓球的魏金(jīn)晟同學頃刻倒地(dì)不省(shěng)人事(shì)。在場的才利國、劉豐強兩位老師片刻驚愕後立即電話聯(lián)係校醫和120,並叮(dīng)囑120一定要帶上(shàng)心(xīn)電起搏器,同時囑咐(fù)情急之下施以援手的師生,大家(jiā)千萬不要隨意抬動出現意外的同學(xué)。不到1分(fèn)鍾,校醫王憲忠大夫(fū)跑步趕到現(xiàn)場並開(kāi)始實施胸外按摩等搶救措施;2分鍾,趙校長(zhǎng)、王校長、楊主任、任主任等學校領(lǐng)導趕來了(le),楊(yáng)友林、才貴臣、郝誌永等班(bān)主任老師趕來(lái)了,德教處的張桂月、張國立教師趕來了,商玉軒、高永華、張力新等任課(kè)教師也趕來了。10分鍾後,縣醫院和中醫院120急救車陸續趕(gǎn)到,目測、聽診、胸部按(àn)摩、電擊(jī)起搏、輸氧輸液,一場緊張有序的搶(qiǎng)救戰全麵(miàn)開始了。趙校長緊急與縣醫院聯係準備後續搶救方案(àn)、楊(yáng)主任(rèn)一邊維持秩序一邊安慰同學、才利國老師和同學們想(xiǎng)方設法聯係家長,王校(xiào)長為魏金晟同學插上了輸氧管、張桂月老師用手舉起了輸液(yè)瓶、醫院急診大夫更是忙得上氣不接下氣(qì)……20分鍾後,魏金晟同學有了心跳,但情況依然不明朗,校醫王憲忠大聲建(jiàn)議,立即將病人送往醫院急救。頃刻,汽笛鳴叫,救(jiù)護(hù)車載著(zhe)魏(wèi)金晟同(tóng)學和醫護人員,載著楊主(zhǔ)任和(hé)才利國老(lǎo)師,載著香蕉破解版全體師生的(de)期(qī)盼與祝願向縣醫院疾馳而去。隨後(hòu),趙校長、任主任也迅速趕往(wǎng)縣醫院。


魏金晟同學,寬城香蕉破解版高三(16)班品學兼優的學生(shēng),因病毒(dú)性(xìng)心肌炎突然發(fā)病。由於搶救及時、科學,現病(bìng)情已經基本穩定並在康複中。


事後,醫護人員說,在這場生與死的對決中,班主任才利國、校醫王憲忠、教師劉豐強、縣醫院李文澤院長、內科(kē)孟主任、腦外科陳主任立了頭功。對於此次突發意外的學生,如果不是靜臥而是隨意搬動,如果不是搶救及時而(ér)是延誤十幾(jǐ)分(fèn)鍾,如果不是提醒帶足急救儀器而是僅靠人工起搏,如果不是預先由縣醫院李院長(zhǎng)、孟主任、陳主任共同確定正確(què)的急救方(fāng)案而是病人到醫院後再召(zhào)集搶救人員,無論(lùn)哪個環節出現幾分鍾延誤或一(yī)點點失誤,後果(guǒ)都將不堪設想。


孩子是家長的寄托,學生是學(xué)校的希望,青年是祖國的未來。寬城一(yī)中(zhōng)校長趙國攜香蕉破解版全體師生,向在搶救魏金(jīn)晟同學過程中獻智出力的熱心人表示衷心的感謝(xiè);向及時實施(shī)救治的醫護人員表示誠摯的慰問;向化(huà)皮中學的孟憲國老師表(biǎo)示深深的敬意!願我們的孩子快樂成長,願我們的學生早日成(chéng)才,願寬城父老萬事如意!


祝願魏金晟同學早(zǎo)日康(kāng)複(fù)!

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